社区教育"双元制"发展和运行模式探索
——以太仓市为例
朱翠苗
郑广成
苏州健雄职业技术学院人工智能学院,江苏太仓 215411
摘要：服务全民终身学习需要,以社区教育高质量发展为目的,借鉴"双元制"职业教育经验,解读了"双元制"和社区教育的内涵,在分析社区教育"双元制"发展背景和改革必要性的基础上,对社区教育"双元制"发展改革在组织、体系、举措方面进行了探究,提出了"社农、社企、社校"等双元融合的发展思路,对构建"双元制"社区教育组织、推进"双元制"社区教育政策建议、构建"双元制"社区教育管理模式、创新社区"双元融合"教育共同体机制和举措进行了重点讨论.
关键词：双元制社区教育双元融合
分类号：G77(社会教育)
资助基金：江苏省社会教育规划重点课题(JSS-C-2022008)
论文发表日期：2022-12-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 53-57 )
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