信息化背景下高职院校"三全五育"协同育人机制研究
董林珏
南京科技职业学院 党政办,江苏 南京 210048
摘要：教育信息化背景下,作为职业教育现代化发展与变革的重要内容,"三全五育"协同育人逐渐成为国家关注的重要议题.但在深入推进"三全五育"协同育人过程中,育人目标指引不明、育人过程协同不够、育人内容创新不足成为制约职业院校提升育人现代化与信息化水平的现实桎梏.构建"职业+技术"双轮驱动下的"三全育人"模式,增强"三全五育"协同育人机制与社会发展的适应性、协同性,是职业院校提升服务国家经济发展能力的重要方式.
关键词：教育信息化三全五育协同育人机制职业教育
分类号：G641(高等教育)
资助基金：南京科技职业学院思政课题(NJPI-2021-SZYB-24)
论文发表日期：2023-12-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 27-32 )
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