特色学校建设中存在的问题及其反思
魏志超
三亚学院,海南 三亚 572022
摘要：特色学校作为教育改革的产物之一,它具有自身独特的内涵及建设背景.特色学校的内涵极其丰富,总体来说具有过程性和历史性、独特性和先进性、整体性和稳定性等特征.它顺应了世界教育改革和"全球教育变革理论"的潮流,是在我国社会转型和教育改革的进程中进行的.特色学校在建设的过程中出现了一些争议,如特色学校成了"重点学校"的变形,特色学校成了时髦项目的展览馆,特色学校建设成了"绩效表现性"的展示馆,等等.在今后的建设中需要重视学校文化建设、关注特色课程建设,政府应为特色学校建设提供保障.
关键词：特色学校学校建设学校高质量发展
分类号：G471(学校管理)
论文发表日期：2023-12-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 39-43 )
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