高职软件技术专业课程思政教育的探索与实践
滕刚
苏州市职业大学 计算机工程学院,苏州 江苏 215104
摘要：软件技术专业课程思政教育需要关注专业知识的传授与思政育人元素的有机融合.本文通过介绍软件技术专业相关专业课课程思政教育开展的特点,分析软件技术专业课课程思政的切入点,并以"Web API开发"课程为例,从课程思政教学目标、教学思政融合、教学方案设计、教学方法、师资建设等方面,探讨了课程思政的实施策略.
关键词：软件技术专业课课程思政育人元素实施策略
分类号：G641(高等教育)
论文发表日期：2023-12-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 72-76 )
英文信息