基于"三教"改革的职业教育活页式教材开发研究
潘红恩
段向军
郎旭东
摘要：校企"双元"协作开发活页式教材是职业院校深化"三教"改革急需解决的问题.通过对职业教育活页式教材形态、编写机制、内容组织模式、育人模式及教学模式变革的分析与归纳,提出活页式教材正朝着形态"活"、教师"活"、内容"活"、思想"活"、教法"活"的方向发展.在对"活页式"教材实践探索的基础上,设计职业教育活页式教材开发流程,构建融"三教"为一体的活页式教材建设框架,提出活页式教材体例格式,详解案例活页内容.
关键词：活页式教材职业教育"三教"改革职业能力校企双元
分类号：G712(职业技术教育)
论文发表日期：2024-03-30
页数：6( 34-39 )
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