课程思政融入艺术类高职院校职业规划教育的路径研究
蔡吉娴
苏州工艺美术职业技术学院 招生就业处,江苏 苏州 215104
摘要：课程思政是一种综合教育理念,它把"立德树人"作为根本任务,将其贯穿于大学生职业规划教育教学全过程,与其他课程一起互融互通,助力毕业生树立理想信念,实现全面发展的人才培养新目标.通过艺术类高职院校的实践,从四个维度构建职业规划教育课程思政的路径,为进一步推动高校职业规划教育发展,建立长效可循环的人才培养模式提供针对性的建议.
关键词：课程思政职业规划教育路径构建
分类号：G410(思想政治教育、德育)G711(职业技术教育)
资助基金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2022SJSZ0757)
论文发表日期：2024-03-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 92-96 )
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