"双高计划"背景下智能技术与高等职业教育融合发展的路径
孙国波
陆艳凤
张蕾
江苏农牧科技职业学院 动物科技学院,江苏 泰州 225300
摘要："双高计划"背景下,智能技术与高等职业教育深度融合既是实现职业教育高质量发展的应然方向,也是助力战略性新兴产业崛起、服务技能型社会建设的现实需要.伴随着人工智能时代的到来,促进智能技术与高等职业教育不断融合,可实现学习空间智能化感知,打造开放式数字教学资源,调整优化专业布局和结构,推进"双高计划"建设.然而,智能技术与高等职业教育融合发展在校企合作、数据共享、师资队伍建设等方面依然面临着诸多困难,主要表现为:产教融合智能化平台建设滞缓、"信息孤岛"现象日益凸显、教师数字化教学能力欠佳.为此,应构筑产教融合智能化平台,培育智慧化高职教育新形态;建立数据挖掘和共享机制,竭力破除"信息孤岛";构建"转变理念+强化培训"行动框架,提高教师智能技术应用水平.
关键词：双高计划高等职业教育智能技术产教融合智能感知
分类号：G710(职业技术教育)
资助基金：专业建设计划项目(20111004001)江苏省高等教育教改研究课题(2023JSJG250)
论文发表日期：2024-09-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 9-14 )
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