高职院校推进劳动教育的实证研究 -——基于马克思主义全面发展观的视角
何斌
镇江市高等专科学校 发展规划处,江苏 镇江 212028
摘要：劳动是推动人的全面发展和社会进步的不竭动力.新时代,在马克思主义全面发展观视域下,高职院校要找准劳动教育着力点,坚持以生为本,强化劳动育人理念,突出劳动教育在人才培养中的基础性作用;坚持整体设计、统筹指导,坚持课程为本、师生互动,搭建"校地企家"多方协作机制,培育浓郁劳动教育育人氛围,在劳动教育教学改革进程中提升人才培养质量,为社会输送更多"德智体美劳"全面发展的人才.
关键词：高职院校劳动教育马克思主义全面发展观
分类号：G712(职业技术教育)G40-015(教育学)
资助基金：江苏省高校大学生劳动教育基础课课程群专项课题(2021JDKT101)江苏省教育科学规划课题(D/2021/03/133)中国冶金教育学会教育科研一般课题(2022YB39)
论文发表日期：2024-12-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 87-92 )
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