内外联动"双评估"推动职业教育高质量发展研究
宋维堂1
蔡振海1
刘任熊2
1.江苏经贸职业技术学院 教务处,江苏 南京 2111682.江苏卫生健康职业学院 发展规划处,江苏 南京 211800
摘要：职业教育质量评估是深化职业教育内涵发展,提高职业教育质量的重要保障.从职业教育质量评估的目的出发,构建内外联动的"双评估"模式,探讨其对职业教育高质量发展的推动作用,进而为新时代职业教育质量监管和评价提供参考.
关键词：教育质量评估内部教育质量评估第三方评估
分类号：G712(职业技术教育)
资助基金：江苏省高职院校社科应用研究协同创新联合体专项课题(24XTA-08)江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2022SJZD036)
论文发表日期：2025-03-31
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 37-41 )
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