新质生产力背景下职教师资培养的理论逻辑、改革目标与实施路径
路光达
王丽萍
温贻芳
郭庭航
朱奇莹
杜文双
摘要：实现新质生产力的发展目标,需要通过职业教育培养高素质技术技能人才,筑牢人才基础.职教师资作为职业教育中的重要一环,对职业教育的发展至关重要.职教师资培养需要满足促进职业教育特色化转型、打造高水平的工匠型教师队伍、适应数智化教育发展的未来趋势三个必要条件,在此基础上,加强职教师资的规范化发展、完善"双师能力"的培养体系、拓展职教师资培养的层次与深度,将会有效推动职业教育高质量发展,加快形成新质生产力.
关键词：新质生产力职业教育职教师资培养变革师资培养
分类号：G640(高等教育)G719.2(职业技术教育)
论文发表日期：2025-06-30
页数：6( 1-6 )
英文信息