高质量发展背景下职业教育四螺旋教学模式构建研究
杨喆俊
晋中职业技术学院 公共教学部,山西 晋中 030600
摘要：职业教育四螺旋教学模式面临的主要制约因素包括:参与主体间价值追求迥异、高质量资源供给能力薄弱、现代职业教育办学机制尚未健全.因此,完善这一模式需要以服务技能型社会建设为导向,健全职业教育教学机制;以树立新发展理念为导向,高效整合优质教育资源;以培育高素养人才为引擎,完善教育教学评估生态.
关键词：高质量发展四螺旋教学模式职业教育资源整合数智化发展
分类号：G712(职业技术教育)G717.38(职业技术教育)
资助基金：晋中市教育局项目(JZ-21139)
论文发表日期：2025-06-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 25-28,85 )
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