组织边界理论应用于高职院校共生界面研究的文献综述 -——基于近23年国内核心学术期刊文献分析
刘璐
崔玉平
摘要：组织边界是将组织与其他组织分隔开又实现连接的界线或互动领域.随着我国高等职业教育改革不断深入,越来越多研究者运用组织边界理论研究我国高等职业教育系统内外部的共生关系,尤其是探讨高职院校共生单元之间的共生界面问题.通过梳理和分析近23 年国内核心学术期刊文献,发现组织边界理论的应用研究进程经历了初步探索、波动发展和稳步拓展三个阶段,应用研究的主题主要围绕"边界跨越"活动、"跨界人才"培养和"跨界治理"模式三个方面展开,其中发生于共生界面的"边界跨越"活动研究主要聚焦于物理边界刚性化、社会边界利益化、心理边界惯性化等边界问题.最后,从识别、协调到融合的动态视角提出组织边界理论应用研究的未来拓展方向.
关键词：组织边界理论共生界面边界跨越跨界人才跨界治理
分类号：G710(职业技术教育)
论文发表日期：2025-06-30
页数：8( 29-36 )
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