我国职业教育混合所有制办学改革现状、热点与前瞻(2014-2023)
李伟
摘要:运用文献计量法,借助CiteSpace可视化软件对2014-2023 年混合所有制办学改革研究的文献进行量化分析,通过对年度发文量、机构、作者、高频关键词等绘制可视化图谱,梳理了我国职业教育混合所有制办学改革的研究脉络,并基于关键词对研究内容生成了可视化图表.从不同研究视角归纳特征发现,职业教育混合所有制办学改革中产权结构与内部治理是当前学者普遍关注的问题,也是未来该领域研究的热点主题,并提出从提升理论高度、找准研究切口、聚焦重点领域、创新研究视角等方面进行深化研究.
关键词:混合所有制办学职业院校可视化分析研究启示
分类号:G649.21(高等教育)G712(职业技术教育)
论文发表日期:2025-09-30
页数:8( 36-43 )
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苏州市职业大学学报

苏州市职业大学学报

ISSN:1008-5475
年,卷(期):2025,36(3)
所属栏目:院校研究