重度脑性瘫痪儿童教育训练的个案研究
贺莉
张福娟
1.华东师范大学,2.华东师范大学,
摘要:本文对1例重度脑性瘫痪儿童进行个案研究,探讨如何对此类儿童进行特殊教育,如何进入重度脑瘫儿童的康复训练。
关键词:脑性瘫痪特殊教育康复训练
分类号:R742.3(神经病学与精神病学)
论文发表日期:2001-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 26-28 )
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现代康复

现代康复

北大核心CSTPCD
ISSN:1673-8225
年,卷(期):2001,5(9)
所属栏目:继续医学教育园地 小儿脑性瘫痪的康复治疗