护理专业大专生心理健康水平及相关因素调查
张曙映1
李春波2
吴敏1
吴文源2
1.同济大学医学院护理系,上海市,2000702.同济大学附属同济医院心身科,上海市,200065
摘要:目的:了解护理专业大大专实习学生的心理健康状况及其相关因素.方法:采用90项症状自评量表(SCL-90),艾森克人格问卷(EPQ)和自编调查问卷对132名护理专业大专实习学生进行调查.结果:护理专业大专实习生的SCL-90的总分与常模比较无显著差异(P=0.292),躯体化因子分显著低于常模(P=0.028),抑郁、焦虑和精神病性因子分均显著高于常模(P=0.038,0.005,0.037);EPQ各因子分与常模比较,精神质分和掩饰分显著低于常模(P均=0.000),内外向分和神经质分显著高于常模(P=0.000,0.034);SCL-90总分与各因子分与EPQ的精神质分(除强迫症状和恐怖因子分外)和神经质分呈显著正相关(r=0.127~0.581,P<0.05~0.01),与内外向分(除躯体化、敌对、其他和偏执因子分外)和掩饰分(除人际关系、恐怖和精神病性因子分外)呈显著负相关(r=-0.369~0.177,P<0.05~0.01).结论:护理专业大专实习学生中存在不少心理问题隐患,且其心理问题的发生与其个性特征和社会学方面的因素有关.
关键词:学生护理/心理学数据收集相互影响分析
分类号:R395.6(医学心理学、病理心理学)
论文发表日期:2004-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 4168-4169 )
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中国临床康复

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北大核心CSTPCD
ISSN:1673-8225
年,卷(期):2004,8(21)
所属栏目:精神心理康复