职业技术学院医药学专业学生网络心理特点340份问卷调查
邓金国1
赵红深1
李健芝2
陈雄新1
1.湖南环境生物职业技术学院教务办,湖南省,衡阳市,4210012.南华大学护理学院临护教研室,湖南省,衡阳市,421001
摘要：目的:对职业技术院校医药专业学生的网络心理与生存质量关系进行调查、测试和分析,以了解他们的网络心理及对生存质量的影响.方法:于2005-11对湖南环境生物职业技术学院医学、药学、护理三个系8个教学班级学生进行生存质量调查,采用世界卫生组织生存质量测定量表和自编网络心理表进行团体测评和比较分析.结果:共发放问卷362份,回收合格问卷340份.①上瘾占12.06%.上瘾组、喜欢但无瘾组到不感兴趣组,在生理健康、心理健康及生活质量总分均依次升高,差异显著(P＜0.05);不感兴趣组生活质量总分高于另两组,差异显著(P＜0.05).②学生上网以听歌游戏娱乐者最多,占39.41%.不同上网动机学生的生存质量比较,学习和获取信息组生理健康和心理健康及生活质量总分均为最高,听歌游戏娱乐组、聊天交友组、消磨时光组依次降低,差异显著(P＜0.01).③不同上网时间生存质量比较,随着单位上网时间的增多,生理健康、心理健康及生活质量总分成反向降低,差异显著(P＜0.05或P＜0.01).结论:本调查的医科职业院校低年级学生网络上瘾率高于国内文献报道.上瘾学生的生理健康、心理健康及生活质量总分均明显偏低.
关键词：学生/心理学因特网生活质量
分类号：R1(预防医学、卫生学)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 36-37 )
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