中等职业学校毕业生职业决策自我效能调查
李梦霞
湖州师范学院教育科学与技术学院,浙江省,湖州市,313000
摘要：目的:分析中等职业学校毕业生职业决策自我效能的现状,为中等职业学校毕业生职业辅导提供针对性的指导.方法:于2006-02采用随机分层取样方法在桐乡市外国语学校、桐乡市信息学校和嘉兴服装学校的抽取毕业生300名进行问卷调查,将龙立荣和彭永新修订的"大学生职业决策自我效能量表",进一步修订成为"中等职业学生职业决策自我效能"问卷.由自我评价、收集信息、目标选择、制订计划、问题解决等5方面能力构成.共39道题目,采用5点记分.通过问卷调查对中等职业学校毕业生的职业决策自我效能进行评估.结果:共发放问卷300份,回收有效问卷297份,问卷有效率为99%.其中男生132名,女生165名;农村生源有168名,城镇生源129名;独生子女139名,非独生子女158名.结果显示:①中等职业学校毕业生职业决策自我效能相对较高.②男毕业生职业决策自我效能在自我评价、目标选择和问题解决方面高于女生,差异显著(P＜0.01).③城镇毕业生职业决策自我效能自我评价和收集信息方面高于农村毕业生,差异显著(P＜0.01,P＜0.05).④自我评价和收集信息方面,独生子女高于非独生子女,且差异显著(P＜0.05).⑤不同专业学生职业决策自我效能差异不显著.结论:①中等职业学校毕业生的职业决策自我效能相对较高.②职业决策自我效能在自我评价、目标选择和问题解决方面存在性别差异.③在自我评价和收集信息方面存在生源地以及是否独生子女方面存在差异.④职业决策自我效能不存在专业差异.
关键词：决策职业暴露问卷调查
分类号：R395(医学心理学、病理心理学)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 54-56 )
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