胡瑗"苏湖教法"的社会价值
魏本亚
徐州师范大学,文学院,江苏,徐州,221116
摘要：宋代的胡瑗顺应社会政治、经济、教育的发展需要,在继承宋以前儒家教育的传统基础上,创造了"苏湖教法".胡瑗把"创新"作为"苏湖教法"的核心,以此选育人才,取得了极大的成功.胡瑗的"苏湖教法"成为宋代的主要教育方法,胡瑗的教育思想也为"宋学"的产生奠定了基础.
关键词：胡瑗苏湖教法社会价值
分类号：G426(教学理论)
论文发表日期：2003-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 29-31 )
英文信息