美、英、日高等教育大众化的共性特征及启示
吴迪
徐州师范大学,法政学院,江苏,徐州,221116
摘要：在总结、分析美、日、英三国高等教育大众化的共性特征的基础上,结合我国的实际情况,文章认为在我国的高等教育大众化进程中,政府要起到主导作用、高等教育规模的扩展要注意体制外增长与体制内增长并重,同时要采用多元化的高等教育质量标准体系.
关键词：高等教育大众化共性特征
分类号：G511(世界教育事业)
论文发表日期：2004-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 4-6 )