坚持以人为本实施和谐引导——高校媒体育人功能探究
谢宁生
徐州教育学院,党委宣传部,江苏,徐州,221006
摘要：高校媒体在和谐校园建设中有着不可或缺的重要地位和作用.高校媒体的育人功能要在校园媒体资源整合的基础上迅速形成合力,从而把资源整合优势转化为育人合力.通过确立科学育人观念、整合媒体资源、强化育人功能、坚持以人为本育人,构建高校媒体和谐育人的氛围和舆论环境,实施高校媒体和谐育人的引导策略.通过实施和谐引导,从而实现高校媒体育人功能与价值.
关键词：高校媒体以人为本和谐引导功能探究
分类号：G216(新闻事业)
资助基金：江苏省教育厅2005年度高校哲学社会科学基金指导项目(05SJD860003)
论文发表日期：2006-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 3-6 )