关于教育公平发展的理性思考
王晓东
徐州工程学院,江苏,徐州,221008
摘要:教育公平是一个内涵丰富的概念,从不同的立场和视角可以有多种阐释.伴随着教育事业的跨越式的发展和教育改革的不断深入,教育不公平的问题日益凸现出来.文章将从教育公平的特征、内涵、存在的问题、思路对策等几个方面加以探讨.
关键词:教育公平特征内涵思路对策
分类号:G40-052(教育学)
论文发表日期:2007-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 10-11 )
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徐州教育学院学报

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ISSN:1674-358X
年,卷(期):2007,22(3)
所属栏目:教育