成功教学的基础:创造学生参与的课堂环境
郑友训
周忻
1.江南大学教育学院,江苏,无锡,2141222.江南大学教育学院,江苏,无锡,214122
摘要：学生参与的课堂是知识与生命的课堂,具有平等性、能动性、激励性、交互性、开放性等特点.任何一种有效的、成功的教学都必须要有学生的参与才能取得成效.因此,创造学生参与的课堂环境,对于培养学生的学习能力,提升教学效果,具有非常重要的现实意义.
关键词：成功教学创造参与的课堂环境
分类号：C642.0(表解、图解、图册、公式、数据、地图)
论文发表日期：2008-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 1-3 )
英文信息