情志调适对儿科实习护生心理健康水平的影响
孙晓婷
毛智慧
刘晓亭
1.辽宁中医药大学,1108472.辽宁中医药大学,1108473.辽宁中医药大学,110847
摘要：[目的]探讨情志调适对儿科实习护生心理健康水平的影响.[方法]采用随机平行对照方法,将78名儿科实习护生按抽签法随机分为观察组和对照组各39人.对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施情志调适.比较两组护生焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分及不良反应.[结果]情志调适干预20 d后,观察组SAS、SDS评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]情志调适能有效降低儿科实习护生的焦虑、抑郁水平,改善其心理健康水平.
关键词：儿科实习护生心理健康情志调适
分类号：G642(高等教育)
资助基金：2016年辽宁省教育科学"十三五"规划项目(JG16DB269)2013年辽宁中医药大学非医药专业科技项目(2013fyy11)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 328-330 )
英文信息