网络互动式健康教育对癫痫患儿服药依从性的影响
邹玉梅
刘红敏
马福巧
王佰静
刘芳
1.山东省聊城市人民医院,2520002.山东省聊城市人民医院,2520003.山东省聊城市人民医院,2520004.山东省聊城市人民医院,2520005.山东省聊城市人民医院,252000
摘要：[目的]通过网络互动式平台加强疾病健康教育提高癫痫患儿的服药依从性,保证治疗效果.[方法]随机选择本院神经内科收治的204例癫痫患儿作为研究对象,将其分为对照组和试验组,各102例.对照组采取传统健康教育方法,如开展健康宣传知识讲座、根据信息登记本进行电话随访、发放癫痫疾病健康教育宣传手册等;试验组在常规健康教育的基础上通过微信网络互动式平台进行健康教育,比较两组患儿在服药依从性及治疗效果的差异.[结果]出院6个月后患儿服药依从性和用药后治疗效果试验组明显优于对照组(P＜0.05).[结论]通过微信网络互动式平台进行疾病健康教育,能够有效提高癫痫患儿服药依从性,保证治疗效果.
关键词：儿童癫痫服药依从性网络互动健康教育
分类号：R473.74(护理学)
论文发表日期：2018-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 258-260 )
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