案例结合情景模拟教学法在护理教学中的应用分析
张春花
于春光
李佩瑶
赵文文
丁慧鑫
王玲
1.100029,北京中医药大学护理学院2.100029,北京中医药大学护理学院3.100029,北京中医药大学护理学院4.100029,北京中医药大学护理学院5.100029,北京中医药大学护理学院6.100029,北京中医药大学护理学院
摘要:[目的]分析国内外案例教学法结合情景模拟教学法在护理教学中的应用现状,梳理研究的相关问题,对其在未来的应用方向提供借鉴.[方法]检索查阅中国知网(CNKI)、万方、维普、PubMed数据库文献,检索时间跨度为建库至2018年8月,利用NoteExpress软件查重,利用书目共现分析系统(bibliographic items co-occurrence matrix builder,BICOMB)及SAS 9.4软件对纳入文献进行计量学分析.[结果]共收集到相关文献1047篇,排除重复及不符合主题的文献后,共纳入71篇文献.获得中文关键词20个,英文主题词10个.英文主题词主要包括护理教学方法、护生心理、计算机辅助教学、护生思维、助产、护患关系及临床能力.通过分析中文文献共获得护理教育及教学方法改革的研究、急诊实习带教及护理能力培养的研究、具体护理学科教学的研究、内科护理学教学的研究4个研究热点.[结论]案例教学法结合情景模拟教学法在护理教学中的应用相对不够成熟和完善,国内外对其研究的重点存在差异,这也将为未来更好地开展该联合教学法提供借鉴.
关键词:案例情景模拟护理教学法文献计量学
分类号:G642.0(高等教育)
论文发表日期:2020-03-28
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:6( 229-234 )
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循证护理

循证护理

ISSN:2095-8668
年,卷(期):2020,6(3)
所属栏目:综合研究