银屑病病人疾病认知和健康教育需求的质性研究
周旋
赵小丹
朱蓓蓓
曹春艳
1.210042,中国医学科学院皮肤病医院2.210042,中国医学科学院皮肤病医院3.210042,中国医学科学院皮肤病医院4.210042,中国医学科学院皮肤病医院
摘要：[目的]深入了解银屑病病人对疾病的认知和健康教育需求,为实施有效的护理干预和健康教育提供依据.[方法]采用质性研究中的现象学研究方法,对12例银屑病病人进行半结构访谈,并用Colaizzi 7内容分析法进行资料分析.[结果]针对银屑病病人疾病认识提炼出对疾病认识局限、对疾病治疗存在不确定感2个主题;针对银屑病病人健康教育需求提炼出健康教育人员需求、健康教育内容需求、健康教育形式和模式需求3个主题.[结论]护理人员应帮助银屑病病人全面认识和正确看待疾病,给予专业的健康指导和心理干预,同时充分了解病人健康教育需求,为病人提供个体化、网络化、延续化的健康指导,协助病人实施慢性疾病自我管理,提高护理服务质量.
关键词：银屑病疾病认知健康教育需求质性研究自我管理
分类号：R473.5(护理学)
资助基金：2018PT33022(编号)
论文发表日期：2020-11-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 1231-1235 )
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