本科护生时间管理能力现状调查及其影响因素
张纯
张艳
辛玉洁
李晓晨
李晨阳
郭敏
1.450001,郑州大学2.450001,郑州大学3.450001,郑州大学4.450001,郑州大学5.450001,郑州大学6.450001,郑州大学
摘要：[目的]调查本科护生时间管理能力现状并分析其影响因素.[方法]采用《大学生时间管理能力调查问卷》,便利选取河南省某高校本科护生248人进行现状调查.[结果]本科护生时间管理能力处于中等水平,问卷得分为(4.37±0.51)分,处于中等水平.多元线性回归结果显示,经历实习、学习压力小有利于时间管理能力的提升.[结论]本科护生时间管理能力有待提升,院校应构建时间管理能力培养方案及带教老师岗位能力指标体系、探索正念疗法等减轻护生学习压力,以提升其时间管理能力.
关键词：本科护生时间管理现状调查影响因素护理教育
分类号：G642.45(高等教育)
资助基金：201910459120(编号)
论文发表日期：2020-12-28
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 1347-1350 )
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