青少年认知行为疗法在青少年非自杀性自伤中的应用
王玉萍
梁嘉权
潘锦环
王晓妮
廖绮娴
黎润仪
冯焯莹
佛山市第三人民医院,广东 528041
摘要：目的:探讨青少年行为疗法的心理维度对青少年非自杀性自伤(NSSI)干预的效果.方法:选取佛山市第三人民医院临床心理科2021年3月—2012年6月接收的96例有非自杀性自伤行为青少年为研究对象,随机分为对照组与研究组,各48例;对照组给予常规干预,研究组给予心理维度认知行为疗法,评价两组干预前后的非自杀性自伤行为及功能状况、焦虑及抑郁情况.结果:干预3个月后,研究组无明显组织损伤的自伤行为得分、有明显组织损伤的自伤行为维度得分及非自杀性自伤行为总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预3个月后,研究组的利己社交、自我负强化、情绪表达维度得分及非自杀性自伤功能状况总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).干预3个月后,研究组汉密尔顿焦虑量表14项与汉密尔顿抑郁量表24项评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:心理维度认知行为疗法可有效减轻非自杀性自伤青少年的非自杀性自伤行为,减少非自杀性自伤行为动机,缓解焦虑与抑郁.
关键词：心理认知行为疗法青少年非自杀性自伤护理
资助基金：佛山市卫生健康局项目(20220809A010043)
论文发表日期：2022-07-31
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：6( 1921-1926 )
英文信息