新入职护士规范化培训评价指标体系的信效度分析及实证研究
赵晶晶
庞贵凤
高晓琳
王炜
太原市中心医院,山西030009
摘要：目的:对新入职护士规范化培训评价体系进行信效度检验,并进行临床实证研究,为新入职护士规范化培训提供参考依据.方法:将新入职护士规范化培训评价体系分为理论考试、技能考试、他评量表3部分,运用Cronbach'sα系数对他评量表进行信度评价,运用验证因子分析法对量表进行结构效度评价.通过验证信效度,将评价体系应用于临床进行实证研究.结果:新入职护士规范化培训评价总量表及各维度的Cronbach'sα系数均在0.8以上;量表的KMO值为0.825,Bartlett's球形检验近似χ2=2796.090(ν=861,P<0.001),可提取特征值>1的公因子5个,累计方差贡献率为75.368％.规培组理论成绩为(69.81±12.91)分,规培毕业组为(66.31±15.70)分,差异无统计学意义;规培组操作技能成绩为(74.52±3.60)分,规培毕业组为(87.69±2.69)分,规培组他评量表实测评分为(148.48±28.25)分,规培毕业组为(178.69±15.11)分,规培组总体成绩为(281.31±32.83)分,规培毕业组为(326.72±20.34)分,差异均有统计学意义(P均<0.001).结论:新入职护士规范化培训评价方法全面;新入职护士规范化培训评价体系具有良好的信效度,可以用于新入职护士规范化培训效果的评价;三级医院新入职护士规范化培训效果良好.
关键词：新入职护士规范化培训评价指标信效度分析实证研究
资助基金：山西省科技厅软科学研究一般项目(2018041034-3)
论文发表日期：2023-04-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 1421-1424 )
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