基于Web of Science护理教育领域虚拟现实研究的知识图谱分析
刘蓓蓓
陈文清
广州医科大学附属第三医院,广东 510000
摘要：目的:厘清近10年国外护理教育领域虚拟现实研究的现状和热点,以期对我国护理研究的深入和实践成果运用提供参考依据.方法:运用CiteSpace软件对Web of Science核心合集的519篇文献进行可视化分析,绘制机构和作者共现、关键词聚类、文献共被引图谱,展现该领域研究现状、热点、前沿、知识结构及流动方向.结果:近年来,虚拟现实研究文献数量倍增,发文量排名居前3位的机构分别是瑞尔森大学、百年理工学院、圣保罗大学;以Verkuyl M学者发文量最多,共16篇;研究热点包括学习者知识、技能、表现、体验,健康照护及虚拟现实技术类型等方面;虚拟学习、虚拟仿真是当前研究前沿.结论:虚拟现实在国外护理教育领域日益受到关注,并形成多个研究热点,国内学者可借鉴参考,开展进一步研究,助推我国护理教育改革发展.
关键词：虚拟现实护理教育CiteSpace知识图谱可视化
资助基金：教育部产学合作协同育人项目(201902239013)
论文发表日期：2023-06-15
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：9( 1979-1987 )
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