2002-2021年国际护理跨专业教育研究的可视化分析
王银1
吴春眉1
杨迪1
曾少波1
赵雁丰2
1.赣南医学院公共卫生与健康管理学院,江西3410002.武警工程大学教研保障中心图书馆
摘要：目的:基于Web of Science对国际护理跨专业教育(IPE)的相关文献进行可视化分析,了解该领域的研究现状与发展趋势,为我国护理教育者开展IPE提供理论与实践的思路.方法:检索Web of Science核心合集,时间设定为2002-2021年,筛选与主题相关的文献,采用CiteSpace 5.8.R3软件进行数据分析及可视化表达.结果:研究国家及机构主要集中于欧美等发达国家,研究热点集中于IPE的实践成效、实践模式和评价等;研究前沿主要围绕于IPE实践过程存在的障碍方面.结论:护理教育工作者应认真学习IPE发展先进国家的理念及方法,深入钻研符合我国护理领域IPE的实践模式,从而推动IPE在我国护理领域的发展.
关键词：跨专业教育国际护理文献计量学可视化分析CiteSpace
资助基金：江西省教育科学十四五规划课题(21YB183)
论文发表日期：2023-10-15
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：7( 3525-3531 )
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