课堂情感教学之我见
宋美素
江苏省南通市西藏民族中学
摘要： 课堂情感教学是指教师在每堂课的教学中,关心、体贴、尊重每一个学生,与学生进行充分的情感交流,不随意批评、指责学生的过失,一直保持好师生间建立在教与学基础上的友谊.这种友谊能促使学生在课堂上认真听讲,保持良好的课堂纪律,提高课堂学习效率.所以说,课堂上师生间的情感交流是维系课堂教学顺利进行的纽带,也是提高课堂教学质量、实施素质教育的关键.其理由有如下几点:
机标关键词：情感教学之我见
分类号：G4(教育)
论文发表日期：2002-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 32-33 )
英文信息