浅谈家园同步推进共同教育

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DOI: 10.3969/j.issn.1004-3403.2002.10.014

浅谈家园同步推进共同教育

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西藏自治区实验幼儿园

摘要：幼儿教育是多方面、多元化的综合系统工程,是家庭、幼儿园、社会密切相结合的综合整体.了解好幼儿的特点,对症下药,使幼儿得到良好的启蒙教育和智力发展,促进幼儿的健康成长.

关键词：幼儿同步教育启蒙教育

分类号：G4(教育)

论文发表日期：2002-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：2( 40,42 )

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西藏科技

ISSN：1004-3403

年,卷(期)：2002,(10)

所属栏目：科教论坛