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浅谈幼儿早期教育的几点思考
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DOI:
10.3969/j.issn.1004-3403.2003.12.009
浅谈幼儿早期教育的几点思考
大次旦卓玛
西藏自治区实验幼儿园
摘要:
本文思考了初生婴儿到幼儿阶段早期特殊的教育形式,如何开发婴幼儿的智力,启发孩子潜在的智力,有目的地进行健康有益的教育,重视和加强对幼儿的行为指导,使他们各方面能力协调和谐发展,让幼儿在知行合一中成长.
关键词:
幼儿
早期
教育
分类号:
G61(学前教育、幼儿教育)
论文发表日期:
2003-01-01
在线出版日期:
2025-08-15
(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:
2(
34-35
)
英文信息
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西藏科技
ISSN:
1004-3403
年,卷(期):
2003,(12)
所属栏目:
科教论坛