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医学院校实施医德教学的初探
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DOI:
10.3969/j.issn.1004-3403.2004.08.010
医学院校实施医德教学的初探
陈红梅
西藏大学医学院
摘要:
本文就如何"以问题分析为基础"进行课程改革,引导学生正确认识道德建设,培养良好医德提出一点看法.
关键词:
医德教学
问题分析
教学模式
分类号:
G4(教育)
论文发表日期:
2004-01-01
在线出版日期:
2025-08-15
(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:
2(
36-37
)
英文信息
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西藏科技
ISSN:
1004-3403
年,卷(期):
2004,(8)
所属栏目:
科教论坛