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试论民族文化差异意识与民族院校英语教学
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DOI:
10.3969/j.issn.1004-3403.2004.08.011
试论民族文化差异意识与民族院校英语教学
高全孝
西藏民族学院外语系
摘要:
汉民族、少数民族和英美民族客观上存在着文化差异,这些差异增加了民族院校英语教学难度.以西藏民族学院为例,尝试分析了汉藏英文化上的一些差异,认为加强民族文化差异意识的学习与培养,可以促进民族院校英语的教与学.
关键词:
民族
文化差异
意识
英语教学
分类号:
G4(教育)
论文发表日期:
2004-01-01
在线出版日期:
2025-08-15
(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:
3(
38-40
)
英文信息
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西藏科技
ISSN:
1004-3403
年,卷(期):
2004,(8)
所属栏目:
科教论坛