关于数学教学中渗透数学思想方法的思考

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DOI: 10.3969/j.issn.1004-3403.2004.10.012

关于数学教学中渗透数学思想方法的思考

宋改霞

西藏综合中专学校

摘要：长期以来,我区数学教学效果距全国平均水平相差甚远,因此提高我区学生数学能力显得尤为重要.本文从数学教学中思想方法渗透的角度进行教学探讨,希望得到一些有益启示.

关键词：数学数学思想数学方法

分类号：G4(教育)

论文发表日期：2004-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：3( 43-44，58 )

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西藏科技

ISSN：1004-3403

年,卷(期)：2004,(10)

所属栏目：科教论坛