拉萨师范高等专科学校地理课教学状况调查
叶长武
拉萨市师范高等专科学校,西藏,拉萨,850000
摘要：由于西藏地区基础教育水平的薄弱,加之进入拉萨师范高等专科学校的学生地理基础普遍低下,在对地理课教学进行问卷调查后,发现了诸如学生基础知识差、缺乏学习动力及学习方法不得当等问题;针对存在的问题提出了解决的办法,一方面,必须要提高的学习兴趣、加强其对地理课的认识;另一方面,必须要改革教学方法和手段,对教学内容做出更为贴切实际的变动.同时要提高地理教师的知识水平和教学热情,以切实提高地理课的教学质量.
关键词：地理课教学状况调查分析措施
分类号：G65(师范教育、教师教育)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 31-33 )
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