转化学困生工作心得
拉珍
西藏自治区财经学校,西藏,拉萨,850000
摘要:浅析作为一名班主任必须要了解学困生,尊重学困生,因势利导,循循善诱,让他们成为栋梁之才.
关键词:班主任学困生微笑
分类号:G715(职业技术教育)
论文发表日期:2009-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 38-39 )
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西藏科技

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ISSN:1004-3403
年,卷(期):2009,(1)
所属栏目:科教论坛