探究式教学在民族院校大学英语课中的尝试与思考
康敏
西藏大学医学院,西藏,拉萨,850002
摘要：随着素质教育改革步伐的进一步深化,为了改善学生学习英语的方法和思维方式,提高学生实际应用英语的综合能力.本文作者尝试在民族院校大学英语教学环节中使用探究式教学方法,并将实施探究式方法的意义、如何实施,以及教学实施过程中要注意的问题等方面进行了论述.
关键词：大学英语探究式教学民族地区
分类号：G64(高等教育)
论文发表日期：2009-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 34-35 )
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