谈古文教学如何实现"情感态度价值观"目标
王红1
谢雨语2
1.西藏拉萨市第七中学,西藏拉萨,8500012.重庆市南岸区长生桥光彩小学,重庆,401336
摘要:在古文教学中应挖掘作品的生命意识,提高学生文学鉴赏的层次,由品文而悟道,把审美与育人结合起来,即坚持文道合一.
关键词:古文生命意识审美育人
分类号:G622(初等教育)
论文发表日期:2009-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:1( 20 )
英文信息展开
西藏科技

西藏科技

ISSN:1004-3403
年,卷(期):2009,(7)
所属栏目:学术探讨