浅谈运用多媒体教学手段优化作文教学
索朗卓嘎
西藏山南地区贡嘎县实验中学,西藏,山南,856000
摘要:多媒体教学的使用,优化了作文教学的过程,是作文教学实现低耗、高效的又一途径.我们要从教学的实际出发,因材施教,运用多媒体教学手段,精心制作多媒体课件,激发写作兴趣,拓展写作思路.同时还应对媒体特征作认真分析,正确选择,努力发挥使用媒体的特长;要精心组合多种媒体,尽可能取长补短,相互补充,从而优化作文课堂教学;要正确把握时机,运用适时适量,以免喧宾夺主,弄巧成拙.
关键词:运用多媒体手段指导作文
论文发表日期:2010-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 50,60 )
西藏科技

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ISSN:1004-3403
年,卷(期):2010,(10)