浅谈小学生在数学课堂中的合作学习
达瓦卓嘎
西藏城关区海萨小学,西藏,拉萨,850010
摘要： 为了培养新世纪的人才,小学数学课堂就应当成为教师、学生之间交流数学思想的场所.把教师讲学生听的一言堂变成学生自主学习的交流合作的群言堂.而合作学习正是以培养学生的合作意识和合作学习能力为目标.学生通过合作学习,能提高学生的主体地位,提高课堂学习效率,更能培养学生参与、合作、交流、竞争的现代意识,形成良好的心理品质.下面我就以个人观点谈谈对小学生合作学习方式的认识.
机标关键词：合作学习数学课堂小学生
论文发表日期：2010-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
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