西藏初中学生数学学习成绩的调查与思考

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DOI: 10.3969/j.issn.1004-3403.2011.02.012

西藏初中学生数学学习成绩的调查与思考

费玉田

西藏大学理学院,西藏,拉萨,850000

摘要：通过对当前山南地区和拉萨市两地部分中学生数学学习现状的差别调查,了解学生对教学大纲规定知识所掌握的程度,并进行了原因的分析,提出了几点建设性的意见.

关键词：西藏初中生数学调查建议

论文发表日期：2011-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：2( 44-45 )

西藏科技

ISSN：1004-3403

年,卷(期)：2011,(2)

所属栏目：调查报告