研究物理教学方法提高学生学习能力——学好物理的几点建议
梁玉静
郑州市六十二中,河南郑州,450000
摘要：和谐的师生关系，能使学生对学习充满信心。使学生能够积极主动的学习。对于不善言谈，性格内向的学生要多使用激励性语言，给学生以信心和动力。课堂上，老师着重起到引导、协调和指向作用，把课堂的主动权交给学生，让学生真正参与到课堂教学中来，提高学生学习的积极性，从而达到培养学生自主研究学习的教学目的。不同的课型采取不同的教学模式，是课堂变得多姿多彩，学生就会对每节课够感兴趣。在物理教学中，教师要创设问题情景，促使学生积极思维，从而培养学生的创造性思维能力。
关键词：和谐兴趣激励信心动力引导探究思维
分类号：O4-4(物理学)
论文发表日期：2012-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 40-42 )