藏族班初中作文教学浅探

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DOI: 10.3969/j.issn.1004-3403.2012.08.016

藏族班初中作文教学浅探

姜庆

西藏拉萨市第七中学,西藏拉萨,850001

摘要：藏族班初中学生汉语作文水平低是普遍现象。为了改变这一现状，作者认为可从以下几方面入手：将德育教育做为作文教学的重要前提；提高作文教学效率，保障作文教学水平；放飞想象力的翅膀。

关键词：藏文班汉语作文德育教育教学效率想象力

分类号：G63(中等教育)

论文发表日期：2012-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：2( 41-41,45 )

西藏科技

ISSN：1004-3403

年,卷(期)：2012,(8)

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