浅谈基层教师从事教育科学研究的意义

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DOI: 10.3969/j.issn.1004-3403.2012.11.017

浅谈基层教师从事教育科学研究的意义

扎西罗布

西藏山南地区贡嘎县中学,西藏山南,856000

摘要：文章中笔者结合自己的教学经验与教学实际问题，提出了教师参与教育科学研究的观点，并论证了基层教师从事教育科研的必要性与重要性。

关键词：基层教师教育科学研究新课程改革教育教学

分类号：G40-03(教育学)

论文发表日期：2012-01-01

在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：2( 47-47,53 )

西藏科技

ISSN：1004-3403

年,卷(期)：2012,(11)

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