拉萨市不同群体中学生英语学习现状调查与方法研究
刘婷
陈雅文
1.西藏大学,西藏 拉萨,8500002.西藏大学,西藏 拉萨,850000
摘要：背景 中学生英语课程教育是我国中学生必修的一门基础学科.随着社会的发展和中国地域教育差异的客观存在,决定了西藏各地区中学生英语学习现状的特殊性质.方法 课题组以问卷调查的方式,对西藏自治区拉萨市共12所中学的1100名学生进行了调查.结果 笔者通过调查分析中学生英语学习现状,并结合本市区不同群体中学生在英语学习过程中存在的问题,为自治区广大英语教育工作者提供一些相应的基础资料和建议.
关键词：拉萨市不同群体中学生英语学习现状学习策略培养自主学习
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 21-24 )