数学教学中应用性意识的培养
李太波
内蒙古呼伦贝尔市额尔古纳市第一中学,内蒙古 呼伦贝尔,022250
摘要:数学应用性问题是历年高考命题的主要题型之一,也是考生失分较多的一种题型.高考中一般命制一道解答题和两道选择填空题,解答这类问题的要害是深刻理解题意,学会文字语言向数学的符号语言的翻译转化,这就需要培养优秀的数学应用意识,为恰当的数学建模奠定基础.当今世界上数学在各门自然科学和制造业、信息业、服务业等各种行业中都有广泛的应用,作为即将步入高等教育的广大高中学生而言:具备数学应用意识是一项必备的重要的数学素质.
关键词:数学教学应用意识培养
论文发表日期:2013-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 38-40 )
