论西藏高校不同专业本科生流行病学教学现状及改进策略
央宗
西藏大学医学院预防医学系,西藏 拉萨,850000
摘要：流行病学即从群体的角度研究一切与健康、疾病及伤害相关的问题,又为医学科研提供科学的思维方式和重要的研究方法.文章通过对西藏高校不同专业本科生流行病学教学现状的分析,探讨预防医学专业及非预防医学专业学生流行病学教学改革的必要性,围绕教学内容、教学时机、实践教学及考试方法等提出相应的改进策略.
关键词：西藏本科流行病学教学
论文发表日期：2013-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 40-42 )